№

Название книги

Аннотация

Ссылка

1

-"Дом, в котором... Том 1. Курильщик"

-"Дом, в котором... Том 2. Шакалиный восьмидневник" 

-"Дом, в котором...Том 3. Пустые гнёзда."

На окраине города, среди стандартных новостроек, стоит Серый Дом, в котором живут Сфинкс, Слепой, Лорд, Табаки, Македонский, Черный и многие другие. Неизвестно, действительно ли Лорд происходит из благородного рода драконов, но вот Слепой действительно слеп, а Сфинкс – мудр. Табаки, конечно, не шакал, хотя и любит поживиться чужим добром. Для каждого в Доме есть своя кличка, и один день в нем порой вмещает столько, сколько нам, в Наружности, не прожить и за целую жизнь. Каждого Дом принимает или отвергает. Дом хранит уйму тайн, и банальные «скелеты в шкафах» – лишь самый понятный угол того незримого мира, куда нет хода из Наружности, где перестают действовать привычные законы пространства-времени. Дом – это нечто гораздо большее, чем интернат для детей, от которых отказались родители. Дом – это их отдельная вселенная.

https://flibusta.su/book/1210-dom-v-kotorom-tom-1-kurilschik/

https://flibusta.su/book/2402-dom-v-kotorom-tom-2-shakalinyiy-vosmidnevnik/

https://flibusta.su/book/2743-dom-v-kotorom-tom-3-pustyie-gnezda/

2

"Дом, в котором... "

Роман «Дом, в котором…» еще в рукописи стал победителем читательского голосования премии «Большая книга», а после публикации – настоящим литературным событием: он получил целый ряд премий («Русская премия», «Студенческий Букер», «Портал» и другие), переведен на девять языков и почти десять лет не покидает списки бестселлеров. Критики пытаются объяснить феноменальный успех романа, а литературоведы посвящают ему статьи и диссертации. Для сотен тысяч людей «Дом» стал книгой-паролем, по которому узнают «своих».

В новое издание вошли ранее не публиковавшиеся отрывки, а также иллюстрации читателей, которые абсолютно и бесповоротно, раз и навсегда влюбились в «Дом».

«Книга, которую вы держите в руках – книга культовая, фанатская, субкультурная. Но не только: как бы банально это ни прозвучало, я завидую тем, кто именно сейчас держит «Дом» в руках впервые – считайте, что специально к вашему визиту в нем сделали генеральную уборку. Заходите, обустраивайтесь. Не ходите к фазанам и постарайтесь не потеряться в Лесу. Кофе и прочие напитки вы найдете на втором этаже. Поверьте, вы останетесь здесь надолго». (Галина Юзефович, литературный критик).

https://flibusta.su/book/381-dom-v-kotorom/

В книге представлены тексты занимательных историй, и дополнительная беседа по картинке, и вопросы для ребёнка, и методические рекомендации. Родителям остаётся только прочитывать-проговаривать то, что помещено на том или ином развороте.

Эта книга настоящий детский бестселлер!!! В книге три части: первая часть про Зайку - социальное развитие ребенка. Зайка такой же малыш, как и ваш ребенок. С помощью книги про Зайку можно привить любовь к чтению. Выучить домашний адрес и Ф.И.О. родителей. Подготовить к детскому саду. Выпить таблетку и не боятся врачей. Вторая часть этой книги: Домашняя школа Монтессори, адаптированная нашими психологами специально для мамы, как организовать игровой процесс в домашних условиях из подручных средств. Маленькие рассказы про животных с наглядными картинками. После каждого рассказа расписаны задания как играть, что подобрать для игры и какие навыки приобретает малыш. Третья, очень важная часть: Без капризов и обид. Наглядные истории с Митей и Аней, с помощью которых можно "полечить" насущные капризы ( приучить ребенка к горшку, отучить ябедничать, жадничать, требовать покупок и так далее ) после каждой истории есть рекомендация психолога для родителей как поступить в сложившейся ситуации.

1

Кулагина И. Ю. «Возрастная психология. Развитие ребенка от рождения до 17 лет»

Пособие, в котором излагаются основные теоретические взгляды ведущих отечественных и зарубежных ученых в области детской психологии. В книге даётся представление о возрастной норме и основных тенденциях развития ребёнка на разных возрастных этапах.

Пособие предназначено для студентов заочного и вечернего отделений университета.

Кулагина И. Ю. «Возрастная психология. Развитие ребенка от рождения до 17 лет»

2

«Аутизм и расстройства аутистического спектра: диагностика и коррекционная помощь»

Настоящий курс отражает результаты многолетнего изучения аутистических расстройств, проводимого группой исследователей в Институте коррекционной педагогики Российской академии образования. В курсе представлена история изучения аутизма и расстройств аутистического спектра (РАС) в нашей стране и за рубежом, обоснован подход к диагностике и коррекции детского аутизма как нарушения психического развития. Подробно отражен эмоционально-смысловой подход, разрабатываемый в течение 30 лет авторами курса: описаны цели, задачи и методы коррекционной работы на разных возрастных этапах. Представлен широкий круг других подходов, используемых в настоящее время для психолого-педагогической помощи при РАС: прикладной поведенческий анализ, ТЕАССН, DIR-Floortime. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс предназначен для студентов специалитета и магистратуры, обучающихся по специальностям «Специальная психология», «Коррекционная педагогика», «Клиническая психология», «Психология развития»; для педагогов, психологов, специализирующихся на оказании комплексной помощи детям, подросткам, взрослым людям с расстройствами аутистического спектра; для педагогов общеобразовательных и коррекционных дошкольных и школьных образовательных организаций, в которых воспитываются и обучаются дети с аутистическими расстройствами.